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厦门大学马克思主义学院副教授、硕士生导师，马克思主义中国化教研部副书记、思政课实践教学中心主任，从事中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想的教学和科研工作，厦大最受欢迎的思政课教师之一。罗老师政治立场坚定，问题导向明确，教学经验丰富，语言风趣幽默，善于深入浅出。常年从事马克思主义学院和校外党员干部培训活动，多次参与学校二十大报告进基层宣讲活动，有丰富的经验和扎实的理论联系实际的基本功，深受学员的普遍好评。在巜厦门大学学报》、《浙江学刊》、《当代文坛》等刊物发表论文数十篇，专著《蒋桂矛盾和美国对华政策》，主持教育部和福建省社会科学规划项目课题3项。
课题：
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模块一： 党性修养与党史党建 |
1.学好用好党史， 锻造强有力的马克思主义执政党 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
2.马克思主义中国化时代化的新飞跃——学习贯彻党的二十大精神 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
3.加强文化软实力建设，提升中华文化影响力 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
4.习近平同志在福建的经济工作实践与启示——学习《闽山闽水物华新—习近平福建足迹》 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
5.深入学习“四史”，坚定理想信念 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
6.开展党史学习教育，锻造坚强有力党的基层组织 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
7.打铁必须自身硬：推动健全全面从严治党体系 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
8.牢记“三个务必”思想，走好新时代赶考路 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
9.学好用好新党章，建设强大执政党 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
10.关于“三全育人”和科研育人的思考 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
11.构建“大思政课”实践育人模式的探索 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
12.践行初心使命，争创非公企业先进党支部 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
13.推进文化自信自强，坚定维护文化安全和意识形态安全 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
14.国际比较视野下的中国式现代化 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
15.学好决议精神，建设强大执政党 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
16.党的历史是生动的教科书——学习习近平总书记关于党史的重要论述 |
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模块一： 党性修养与党史党建 |
17.中国共产党百年自我革命的经验与启示 |
