一个领导力匮乏的世界

戈尔巴乔夫又出场了。这位国际绿色十字会(GreenCross)的创始主席，对哥本哈根会议表示了明显的失望。他认为富国在过去20年的“不作为”已经使他们丧失了对别人指手画脚的资格，富国必须拿出真金白银以换取穷国的积极回应和承诺，哭穷是没有意义的，他们不是为了挽救银行业一掷千金吗？ 同时，这位富有正义感的二十世纪风云人物没有忘记提醒读者，当他1985年登上苏共末代总书记宝座时，与美国总统里根举行了著名的苏美日内瓦峰会。他回忆说，当谈判陷入僵局时，是他与里根的果敢决策，使得苏美两个超级大国顺利达成一系列协议。 戈尔巴乔夫说的没错，在关键时刻的确需要领导者的远见和卓识，这是展示领导力的良机。 可是，严格说来，如果领导者的当机立断主要源于其职位和权威的话，那并非是真正的领导力，或者最多是领导力的一个部分。 学者刘澜认为，这次哥本哈根会议是对领导力的一次考验，它体现的正是大家对领导力的一个误解。去参加哥本哈根会议的都是部长、国家元首。这些领导人在本国是有权威的，但是在哥本哈根显然大家互相没有权威，需要相互沟通，建立信任，彼此协调才能成就大事。遗憾的是，多数领导者只有“职位力”而没有领导力。 职位力不等于领导力。那到底什么叫领导力呢？ 彼得.圣吉说：“很少有像‘领导力’这样被用得太滥，其作用却又相反的术语。”这是彼得.圣吉为《领导力沉思录》所作序言的第一句话。 《领导力沉思录》是��ѧ������刘澜的最新作品。2009年刘澜往返于太平洋两岸拜访了十位西方领导力大师。他以对话的形式，从不同的学科、背景、经历和视角，对核心领导力概念、领导学理论和领导者的行为进行了详细的描述和论证。北京大学杨壮教授认为，《领导力沉思录》为我们提供了一份深刻的、多元的、丰盛的领导力精神大餐。 有了《领导力沉思录》，我们回答“什么是领导力”的问题就从容多了。约翰·科特认为领导力就是动员群众成大事；罗纳德·海菲兹说领导力是动员群众解决难题；霍华德·加德纳说领导力������Դ是改变群众的思想、行为或者价值观。 总而言之，“领导力”的定义里两个要素：群众和难题，或者说大事。什么是大事？把难题解决了就是大事。为什么是难题？因为你要去改变群众的思想、行为或者价值观。 我们再回到前文提到的哥本哈根会议。刘澜认为，即使达成了什么成果，又能怎么样呢？《京都议定书》达成了协议，也没起到实际的效果。权威、职位的作用都很重要，但要解决气候变化的问题需要全地球的人改变生活方式、行为方式和价值观，这不是谁下个命令或者达成个协议就可以做到的。这是领导力的一个巨大难题，需要无数人发挥领导力，而不管你有没有职位。对于身居高位的人而言，他的责任就更重。 那么领导力的源泉在哪里呢？有人将领导力误认为是一种特质，也就是说，假如你有那种前呼后拥的特质，你就有领导力，否则就没有。刘澜认为，领导力是活动，不是你有没有领导力，而是你有没有发挥领导力。如果想长期稳定地发挥领导力，需要长期不断地修炼。 在融会贯通了十位领导力大师的思想之后，刘澜提出了领导力的八项修炼。 归纳起来，是这样三方面： 第一：动员群众，包括3项修炼，即联系群众、讲故事、当老师； 第二：解决难题，包括3项修炼，即从失败中学习、系统思考、反思； 第三：求诸于己，包括2项修炼，即认识自己、成为自己。 其中第三点才是关键中的关键。我们再回到戈尔巴乔夫，这位东西方爱恨分明������的政治人物。戈尔巴乔夫认识自己，成为自己了吗？ 戈尔巴乔夫从哥本哈根谈到了日内瓦峰会，可是他没有提及的是，在那次“深入、坦率和真诚”的对话之后，里根继续挥舞着“星球大战”的幌子，逼迫苏联与其玩耍军备竞赛的游戏，同时在政治和经济改革方面向戈尔巴乔夫抛来橄榄枝。戈尔巴乔夫于1986年发表了他的《改革与新思维》，启动苏联政治和经济改革，并且积极推动东欧的民主化进程。美国及其西方盟友热烈欢迎这位来自敌方阵营的朋友，特别授予他1990年诺贝尔和平奖。 这位苏联的第一位兼最后一位总统于1991年12月25日宣布辞职，同时宣告苏联正式解体。在最后的电视讲话中，他说：“我对我国人民失去一个大国的国籍感到不安，它会给所有的人带来十分沉重的后果。”分页显示：12